勉強の仕方のコツあれこれ。「ムダにならない勉強法」

「勉強の仕方が悪くて時間・お金・労力」をムダにしないためにはどうするか？

というのがテーマです。

（勉強した結果がムダだ、というわけではありません）

「勉強をすることで自己成長を感じるとドーパミンが出て幸せを感じる」

という前提のもと、楽しく勉強する→「真似ぶ」→入出力を繰り返す→アウトプットする→継続するという一連の流れで勉強する大切さが説かれています。

なるほどなあ！と思ったポイントがいくつか。

「勉強ができる人」の最大の共通点は、勉強を楽しんでいるということ。

（中略）しれっとした顔で、「全然勉強してないよ」というのは、「謙遜」ではなく、彼らの「本音」だったのでしょう。

勉強に限らず、大変そうに見えても嬉々としてやってるひとはいますよね。

昔は、全然勉強／練習／準備してないってホント？と思ってたけど、

本人の感覚としてはあながち嘘でもなかったのかも。

子どもの場合は、「長所伸展」から。一方大人の場合は「短所克服」をさきに考えたほうが得です。

自分の短所を改善→伸びしろ大きく結果が大きく出る→楽しくなる→自己成長のサイクルに突入・・・。そういう観点で考えたことなかった。

ではどこから始めるべきか、というヒントが以下。

「自分が何を知らないのか」、が明らかになれば、その知らない部分を勉強すればいいだけです。

（中略）

「アウトプット」しない限り、自分が何を知っていて、何を知らないのかは明らかになりません。

（中略）

人に教えていて上手に説明できなければ、あなたの「知らない」部分が明らかになります。

確かに、仕事でも人に伝えようと思うと、分かったつもりでわかってなかった箇所が良く見えてきます。

アウトプット（問題集を解く・人に教える・1週間に3回アウトプットする→さらに、SNS投稿、講師になる（！！））など具体的メソッドがいろいろ記載されています。

先ずは、この本のやり方を真似て、「人に教える（伝える）」とことから、地道にやっていこうと思います。

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タイトル：ムダにならない勉強法

著者：樺沢紫苑

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